我有一个弟弟优秀三年级作文

由hrbangonghaocai 分享时间：2023-12-02 21:54:38 收藏本文

【简介】感谢网友“hrbangonghaocai”参与投稿，以下是小编为大家整理的我有一个弟弟优秀三年级作文（共25篇），希望对您有所帮助。

篇1：我有一个弟弟优秀三年级作文

我的弟弟很调皮!他是个光头，像一个西瓜一样。就连我姐也哪他没办法，要知道我姐是哄小孩的高手啊，可弟弟实在是太调皮了!

有一天他在网上看见犀利哥就有模有样的学起来，可他是个光头怎么学也不像。于是他偷了妈妈的假发来戴，我一看见他的样子就哈哈大笑!还有一次，他玩其了打猪游戏。我家是在农村，所以猪对我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉，于是我就骂他说：‘‘你这头猪’’!

我的弟弟调皮吧!他就是我弟弟黄锐。

这是一篇描写我的弟弟的文章，文章开篇点题“我的弟弟很调皮”，内容主要围绕弟弟的调皮进行了描写。不足之处：取材不当，如“他就跑掉，于是我就骂他说：‘你这头猪’”。取材要选择积极地、健康的、阳光的，不能有骂人的话。

篇2：我有一个弟弟优秀三年级作文

我的弟弟叫甘自成，今年八个月，其名字的含义是志向远大的意思。

他非常有趣，每天晚上九点准时睡觉，每天早上六点便开始大闹天宫，呜呜呜的哭声如同针一般，活活把我给刺醒了。他一看见我醒了，便来了一个经典戏剧---变脸，咯咯咯的就笑了，他笑时，脸蛋红扑扑的，如同一个苹果，真是可爱之极。

他还很聪明，有一天，我为了看电视剧，把他放进婴儿车里和玩具玩，我便在一旁看起了电视。他也许是为了看到我，利用床角，竟自己站了起来。又好像要引起我的注意，拉了拉我的衣角，我很惊喜，马上抱起了他，对他说：哥哥以后不会不理你了。

自从家里有了他，天天开心，他永远是我的好弟弟。

这篇记叙文记叙了自己八个月大的弟弟的两件小事，反映了兄弟手足情深。但是文章篇幅太短，内容浅显，没有必要的议论抒情，没有达到初中生的作文水平。

篇三：我有一个弟弟

我的弟弟名叫：欧阳超。他啊!我是我们家的命根子啊!认识他的人都说他是娘娘腔，到底是怎样娘娘腔的呢?那就来看看他的记事吧!

我记得有一次，我参加了一个口风琴比赛，老师发了表演的服装，我拿回家告诉妈妈听，我说：“妈妈，老师发裙子了。”妈妈说：我看看，我在打袋子里拿出袋子说：“妈妈这是我们的表演服装。”弟弟看见了说：“妈妈，我长得这么帅，这件裙子，给我穿穿吧!”妈妈说：“好吧。”出现在我眼前的是一个漂亮的小女孩。哈……

如果还想继续了解那就为我投下你那宝贵的一票吧!

文章布局合理，开篇点题——弟弟是娘娘腔，然后叙述生活中的一件事体现弟弟是个娘娘腔，但是叙事不条理，语言平淡，太过生活化，希望作者加强语言方面的练习。

篇3：我有一个弟弟优秀三年级作文

“啊呜，啊呜，啊呜”随着一声哭声，我的弟弟诞生在这个充满欢声笑语又温暖的`人间里，爸爸妈妈，外公外婆还有许多人都很高兴，在这个小生命住院的几天，我几乎天天都跑到医院去看望我的弟弟，看着他那红扑扑的小脸蛋，大大的眼睛，忽闪忽闪地转来转去，别提有多可爱了。

在他5个月可以看到爸爸妈妈的时候，下午妈妈都会带他到外头去走走，他的眼睛东张西望的，妈妈说弟弟长大后一定非常的聪明机灵的。

到现在弟弟已经会叫爸爸妈妈了，会了许多的话，有的时候还会学人家讲话，有一次，我在喝饮料，碰巧被弟弟看到，可他对我说“喝尿，喝尿，我要喝尿!”我知道弟弟想喝饮料，可我却跟他说要喝尿就到厕所去。弟弟摸了摸他的小脑袋还不知道是怎么一回事，就一溜烟跑了。

又有一次，妈妈正抱者弟弟在教他讲故事，我走了过去，弟弟看见了说：“鞋鞋来了”，弟弟是要讲“姐姐来了”可是却变成了“鞋鞋来了”我和妈妈听了就都大笑起来。

我的弟弟真可爱!

这是一篇写人的文章，小作者通过描写弟弟成长的过程中的趣事，突出了弟弟可爱的特点。文章语言风趣幽默，描写准确生动，结构独特合理，是一篇成功的习作。

篇4：我有一个弟弟优秀作文

我有一个调皮的弟弟，他长着一对月亮一样弯的眉毛，黑宝石般的眼睛，红扑扑的脸蛋，胖乎乎的，他长得很可爱，却是个特别调皮的家伙。有一次，我正在写作业的'时候弟弟藏在椅子后。他趁我站起来整理作业的时候，把椅子悄悄地搬到了旁边，当我坐下的时候，只听“嘣”一声，我摔倒了地上。我哭了，而弟弟却在笑。还有一次，我去吃饭了，调皮的弟弟把一只死蟑螂夹在我的书里，我回来时看见作文里有一只死蟑螂，吓得我大呼小叫，弟弟向我走过来做了个鬼脸，说“胆小鬼!”记得还有一次，快要吃饭的时候，弟弟躲在门后等我来，吓唬我，我来的时候，弟弟马上从门后出来大声地叫了一下，把我给吓死了。这就是我调皮的弟弟，虽然它很调皮，经常吓唬我、逗我，但是他给我带来了许多快乐，让我开心，我喜欢我的弟弟。

篇5：我有一个弟弟优秀作文

我有一个好弟弟，他叫王智鼎，我俩只相差十个月，我上五年级，他上三年级，他的脸简直像“天气预报”难以预测，他还长有一对的不大不小十分美观的小耳朵和一双水灵灵的大眼睛。

他经常爱到我家来玩，比如打电脑，借图书.....当然，我也十分乐意和他一块分享。打电脑时，我们俩是异手同敲。借图书时，我们俩借的是风牛马不相及，我借漫画，他借作文。我借古典，他借故事。玩游戏时，他东躲西藏，非常投入，让谁都找不到。做作业时，你争我抢，比赛谁第一个写完......

我俩的感情，可真为上天入地，比如：不用事先约好，明天x时x分，他会准时到我家。看!够哥们吧!

我的弟弟也有许多优点和缺点，这些我都和他一个样：爱吸手指头啊，不吃“起泡泡”的馍，上课精力集中，不乱说会话.....

弟弟最喜欢交朋友。找朋友如同眨眼睛一样快。比如：他上次找我时，我正和邻居家的小伙伴玩“烧火”游戏，他看见了，便毫不犹豫地加入进去，飞快地去把干草。最后火要熄灭时，还多亏他的帮忙。

我的弟弟还有另一大特点，有时狗胆包天，有时胆小如鼠，真是变化无穷，不光这一点儿，其他还有上午乐，下午悲，中午疲惫不堪，晚上精神饱满......

今天期末考试，我祝愿他门门能考100分，顺利过关，也希望他过年压岁钱多多，快乐多多，同时，也希望我能考100分，和他一样，压岁钱多多!快乐多多!不希望我俩烦恼多多。

最后，祝天下的小朋友，都考一百分，万事如意!新年快乐，年年有压岁钱多多!烦恼少，快乐多多益善!

篇6：小学三年级我有一个弟弟作文400字

我的表弟名叫轩轩，现在已经满6个月了，他的一双小眼睛黑黝黝的，小小的鼻子上有两条伤痕。看到这里你一定会问：他这么小，才半岁，为什么会有伤痕呢?原来，他喜欢乱抓东西，在抓东西的时候把鼻子抓伤了!他剃了一个“阿福头”。所谓的阿福头的意思就是只有前面有一些头发，后脑勺全是光头。

他爱吃东西，只要他能抓到的东西，他就使劲的往嘴巴里放。你看，他吃我给他买的小鸭子，差点把它全部放到嘴巴里了。他还爱吃手，总是吃他的大拇指，吃的时候会露出很甜蜜的样子。

他还爱睡觉，一天24小时，他大概有17个小时在睡觉。他睡觉的姿势各种各样。一会儿，他双目紧闭，双手直上，好像在举手似的;一会儿，他又翻来覆去，还会把嘴巴张开在笑，我姑姑说这是天使的微笑。

他非常爱笑。只要你一叫他“轩轩”，他就会笑几下。他笑的时候眼睛就眯着，把舌头伸出来一点，腿一跳一跳的，非常的活泼。如果是陌生人叫他的名字，他在笑的时候还会把头藏在姑姑的怀里。

我的弟弟很可爱吧!

篇7：小学三年级我有一个弟弟作文400字

我有一个活泼可爱，淘气顽皮的弟弟。他今年二岁了，胖嘟嘟的脸蛋上嵌着一双机灵的大眼睛，一笑起来还有两个小酒窝呢!

生活中的他，给我们带来了许许多多的欢乐，每天早晨我还没有睁开眼睛，弟弟就在高喊：“姐姐，起床喽。”我假装没听见，弟弟就模仿妈妈的语调再喊：“毛豆哎。起床喽!”看他一本正经的样子，我忍不住捧腹大笑。建国六十周年国庆大阅兵时，他便很认真的跟着练正步走，嘴里还说：“看我的”自己喊着：“一二一，一二一，一二三四一二三四。”看他神气活现的样子真是太有趣了。

弟弟看起来很可爱，其实他可调皮了，除了睡觉，便是看有趣的动画片，一分钟都安静不下来，就连妈妈给他穿衣服时，也只是穿了一只袖子就跑到一边去了。

有一次，妈妈刚做完饭一转身他就把油，盐，味精，还有辣椒全倒进了锅里，嘴里还不停地说着：“炒菜，炒菜。”一抬头成了个“大花脸”原来他把酱油都抹到脸上去了，哎!真是让我们哭笑不得。如果批评他，他还会翘起小嘴，嘴里还一直嘀嘀咕咕的不服气，似乎觉得自己做的很好，很有道理吧!

篇8：小学三年级我有一个弟弟作文400字

我的弟弟是个活泼可爱、生性顽皮的小家伙。今天六岁，属龙。

他长得瘦瘦的，高高的，我们经常说他细细胳膊细细腿，他还不服气，经常握起拳头，把胳膊伸长，边说“肌肉”，边用力把胳膊收回来，还让爸爸看一看胳膊上有没有鼓起一块肌肉。他头发短短的，眼睛雪亮雪亮的，说话的时候，有时细细声声的，但有时候声音特别洪亮。

有一次，妈妈去接弟弟，他走进教室，见到了他的老师，妈妈问老师：“老师，他在学校表现好不好呀?”老师说：“嗯，特别好，他是一个又聪明又听话的小孩子!”“那他说话的声音响不响亮呢?”“声音嘛，是轻了一点!”可是弟弟却说：“我的声音已经够响了，都是您钢琴的声音把我的'声音给压住了，所以你听起来我的声音就不够响了!”老师听了，高兴地笑了笑。

他很爱玩玩具，好像整天想着玩具玩具，除了玩具，就没有什么事比玩具更重要。有一次妈妈给他读《海的女儿》，当读到小公主朝思暮想她心中的王子时，弟弟情不自禁地说：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具。”

我的弟弟就是这样，我喜欢我的弟弟。

篇9：小学三年级我有一个弟弟作文400字

我有一个弟弟，他叫曲成宇，才刚满一岁半。

我看着小弟弟一天天长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕，一对猫眼闪着清澈的光，端正的鼻子下，一张小姑娘般的小巧的嘴巴，还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的，一双眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿，乍一看，还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢!见了他，人人喜欢，左邻右舍都爱逗他玩。

弟弟非常聪明，爷爷拿着扫帚要扫地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有时候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爷爷要外出了，弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子……

弟弟最有趣的一件事是，他走路时撞到东西撞疼了，他就会用冤枉的目光看着我，随后用手去打撞疼他的东西，打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。

有这样一个小弟弟在家，我们家每天都充满了欢乐的笑声。

篇10：小学三年级我有一个弟弟作文400字

“哎呦，姐姐，你踩到我的脚了，好痛啊!”在火车站，弟弟连声叫着，还说我不爱他了，因为我踩他脚，什么嘛!明明是一位阿姨踩到了他脚，怎么说是我呢?我很生气，将他一股脑儿地抱起来，我的手可酸了，可弟弟呢?他很舒服地吃着棒棒糖，开心的和妈妈说话，我气死了，就将他放下来，弟弟就叫妈妈抱，妈妈可爱弟弟了，我心里在反抗：不公品，弟弟那么舒服，而我呢?我又想了想：弟弟不出生多好啊，妈妈现在肯定在抱我了。

我的弟弟也很爱哭，有一天，姑姑煮了蘑菇汤，我的口水流下三千尺，迫不及待的喝啊喝啊，弟弟见到蘑菇汤，就躺下，摇摇头，便大哭起来，“我不喝蘑菇汤，我要肉汤，哇哇，不要嘛!”姑姑就去煮肉汤了。

他也很聪明，有一天，我趁全家出去，看了一集《神厨小福贵》，当爸爸开门时，我迅速地关掉电视，做起作业，弟弟刚进门就跑向电视机，摸摸机壳，很生气地说：“姐姐，你怎么又看电视了?”我当时羞愧难当。

我爱我的弟弟。

篇11：三年级我有一个想法优秀作文

这几天我们楼下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都没有投放垃圾桶里。有的垃圾都没有正确分类!每当有人路过这里，都会捂住口鼻，因为这里的气味非常难闻。这样环境也会受到极大的污染，还有会引来很多野猫和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破，把垃圾翻得到处都是!那样气味就更难闻了。

我想在每一个单元的楼门下集中放些小垃圾桶，每户人家两个，分别是不腐烂和厨余垃圾，并在垃圾桶上写着每家的门牌号。大家必须把自己家的垃圾分类放入属于自己家的垃圾桶，并接受环卫志愿者的监督，进行奖罚，这样能培养大家正确分类的习惯。

正确分类的垃圾还能变费为宝。很多不腐烂的塑料和金属还能重新利用，厨余垃圾还能加工成饲料或肥料呢。

我很希望这个想法能实现，这样我们的家园会更整洁、漂亮。

篇12：三年级我有一个想法优秀作文

我发现一些去看电影的人不遵守电影院的公共秩序，我觉得他们这么做很不文明!

有一次，我和妈妈去看电影，我的座位后面有一个淘气的小孩子，他不断地使劲儿踢我椅子，让我这一场电影看得真是“心惊胆战”!他每踢一脚，都让我感觉到就要被他踢飞了!还有，我发现电影院里有许多人都乱扔垃圾，让一个干干净净的电影院变成一个遍地都是垃圾的电影院!水果皮、瓜子皮、可乐瓶等一堆垃圾，简直快变成一个大垃圾场了!我觉得乱扔垃圾的行为、做法很不好!电影院里有些人还大声喧哗，有的大声打电话，有的大声和朋友说话，有的小孩儿还在电影院里吵吵闹闹，他们根本不顾别人的感受，把公共场所电影院当成了“游乐场”。他们的大声喧哗影响了别人的观影感受，他们认为自己买了票，花了钱，自己想干什么就干什么了，我认为他们这样做是极其不对的!

为了制止这些不文明的行为，我提出以下几点建议：

1、可以贴上标示语：“禁止大声喧哗”、“禁止乱扔垃圾”，提示观影人员文明观影。

2、电影院可以给每个观众的脚下放一个垃圾桶，或提供一个垃圾袋，有了垃圾就放入垃圾桶或垃圾袋里，这样电影院就可以变干净了。

3、用奖励的方式促进人们文明观看电影。如果看完一场电影，身边没有垃圾，没有大声喧哗，没有任何不文明行为，可以获得一个小印章。积攒十个小印章，可以换取一张五元电影票代金券;如果攒20个小印章，可以换一个小礼品;如果攒100个小印章，可以换一个毛绒玩具泰迪熊。这样一来乱扔垃圾的人和大声喧哗的人就越来越少了，电影院变得干净整洁、安静有序。

4、购买电影票时，观影者需要多交十元押金，如有不文明行为，观影后将不能领取十元押金。

电影院是公共场所，所以，我希望大家遵守公共场所的秩序，不乱扔垃圾，不大声喧哗，做一个文明的观影者!

篇13：三年级作文我有一个想法优秀

我们身上穿的衣服存在三个问题:一是穿两天就会脏，穿久了就会变臭。二是时间长了，衣服就会小了。比如一年级时妈妈给我买的衣服，到现在三年级时就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就热。

我有一个奇妙的想法，想发明一种奇妙的衣服。我在衣服边发明一个自动按钮，蓝色是除脏的，黑色是除臭的。我也可以发明一件自动变大变小的衣服，如果我长大了，个子长高了，那个衣服变小了，我可以一拉，它就变大。我还可以发明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右边那安装一个温度器，在夏天只要把它一调，它就会自动变凉快;在冬天如果冷，再调一下，它就会慢慢的暖和起来。

同学们，你们觉得我这奇妙想法怎么样?

篇14：三年级我有一个想法优秀作文

想法是多种多样的，有的人的想法很宏伟，有这样的想法很美好。我也有一个想法，我的想法虽然很微小，但是很温馨。

垃圾分类活动在校因里如火如茶的开展着，可是垃圾分类班里还有好多同学都还不自觉，总是出错，老师为此也很苦憾，怎么办呢？

我有一个想法：我想做几个标语牌粘在垃圾桶的旁边或上面，每天时刻提醒同学们，不能也不可以乱丢垃圾。还可以开展垃圾分类的班队课，进行有奖竞赛和有奖问答等活动。通过活动让大家把这几类垃圾分类深深的记在脑子里不会忘记。那对于那一些说了还不改的顽固份子，怎么促使他们改正呢？只能让他们受点委屈去捡全校的垃圾了，老师说这样可行，我还对老师说：“那让我做几件黄色的大褂，然后在背面写上垃圾分类我先行这几个大字。”老师听了连忙给我伸出大拇指！

我回到座位上把可回收和不可回收的垃圾表做好给老师看，老师二话不说就把它贴在门上，我每次看到他觉得好开心呀！

篇15：我有一个想法优秀三年级作文

我想发明一个小手套，因为，小朋友都爱玩雪，但是雪总是会贴在手套上，一会儿就变成了大冰块。

我想了又想，终于想到了办法，可以在手套上设计两个按钮，一个是绿色，一个是黄色，绿色的是防雪的不管怎么玩，都不会贴到手套上面。黄色的是可以让手套变暖，这样手就不会冻僵了！可是在手套的哪里安装按钮呢？我左思右想，突然，妈妈说：“什么时候你的手背上弄上钢笔水了？”我想：“可以安装在手套的后面呀！这个主意太好了！”我画了一个我想出来的手套的样子，兴奋极了！我想到我的`手套一定很实用。

我的想法什么时候能实现呢？你喜欢我设计的手套吗？我真希望我的想法能尽快实现！

篇16：三年级我有一个想法优秀作文

我身边有许多坏现象。比如说随地吐痰、乱砍树木、乱涂鸦等等。这样不但会让我们大自然的生态环境受到破坏，而且我们的生活环境也受到了很大的影响。

记得有一天放学，我走在回家的路上。看见有些人，他们在小店里买了飘着香气的香肠，吃了之后，把剩下的尖木棒随手一扔，扔在地上。人越来越多，垃圾也在增加。渐渐地，渐渐地，人变少了，可是垃圾却依然躺在地上，仿佛在嘲笑着我们。这时，来了一个非常辛劳的老奶奶。她一手拿着畚斗，一手拿着扫把。把垃圾一个一个地扫进畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾终于被老奶奶全部扫完了，她也累得直不起腰。

我有一个办法：我决定要在这里插块牌子。上面写着；“爱护环境，人人有责”。我希望大家要爱护环境，不要乱扔垃圾，只有这样，我们的地球母亲才会更健康。

篇17：我有一个想法优秀三年级作文

最近，在海洋里，有一条鲸鱼自杀，故意游到海岸上，这是为什么呢？

原来，那条鲸鱼的胃里有37个塑料袋！塑料袋不易分解，在体内就不能排泄。这使那条鲸鱼感到不适，所以就有生不如死的感觉。

因为动物没有头脑，所以会把塑料误认为食物。

最后，我建议大家少用塑料袋，多用布袋；少喝矿泉水，多喝白开水……我再告诉大家：塑料瓶可以制成各种小玩具哦！

只有这样，塑料垃圾才会大大减少，动物也就不会再吃塑料了。

篇18：我有一个想法优秀三年级作文

我发现有很多人浪费水资源。有一次，我去洗手间洗手，我看见一个一年级的同学把水开得很大，洗完手不管水龙头。还有一次，我去上厕所，走的时候，看见一位六岁的同学，已经把厕所冲干净了，可是她一直一直冲，水就这么“哗哗哗”地流走了，要上课了才回去。

我觉得这种现象很不好，我国有很多地方没有水，比如：西北，包括我们云南的山区……很多地方没有自来水用，村民们每天都要走很远的山路，下山买水喝，或者喝那些泥水和一些沟里的脏水，对身体有害，所有我们要节约用水，水资源来之不易。

我们要节约自来水资源，可以用洗澡水来冲厕所，用洗脸水拖地板，可以用洗米水，用来洗一些衣物，这样就可以为我国节约水资源，如果每人节约一滴水，可以救成千上万的生命。

篇19：我有一个想法优秀三年级作文

我们班有很多差生，一些老师和同学都会歧视他们。

比如上课时，有的老师总叫好的同学回答问题，一点也不理会差的同学；下课时成绩好的同学在一起开心玩时，总把差生排斥在外，甚至有人还打差生骂差生，让学习差的同学一点也没有朋友；交作业时，个别老师也看也不看差生的作业，就会砸在地板上，大声喊：“你在写什么鬼作业！”家长也是这样对待差生，总说他们各种不是，让差生们很委屈。

对于这种现象，我觉得我们不应该排斥差生，打差生。因为我们最终都是好同学，可以建一个“不歧视差生团”让同学们都参加，还可以制作一个表格，挂在教室里，随时看一看，看谁做得好。也可以讨论和老师说说，让好的同学去帮助差生，老师们积极地教育差生，这样我们就能成为一个团结友爱的集体了。

因为一个班级就是一个大家庭，少了一个也不行。

篇20：我有一个想法优秀三年级作文

最近我发现许多家长、学生都变得非常懒惰。他们好像没有意识到人们享受了现代科技发展带来的便利，同时还要注意个人文明。

一个男同学已经懒惰到了不想去食堂排队买饭，就自己带了泡面，走到饮水机前泡泡面。可是，又吃不下了，也不想跑到学校的垃圾桶扔垃圾。所以，他偷偷的跑到走廊边把泡面桶扔了下去。正好，那天校长心情好，在操场上散步，泡面桶就不偏不倚掉在了校长的头上。本来兴高采烈的校长，脸马上就拉了下来。随后，校长顶着泡面桶气势汹汹的找到那个同学，在全校面前严厉地批评了他，并且让他写一千字的检讨书。你会不会认为倒在校长头上的泡面很难清洗，实际上并不难，因为校长他可是秃子呢！但是，如果扔下的不是泡面，而是石头呢？会出人命的！这，才是那个学生被教育的主要原因。

为了让人们不再懒惰下去，许多勤快的家长们，要求孩子们自己做家务赚钱，要买什么东西用自己的钱来买。或者是让孩子帮忙做家务换取，让他们知道辛苦也有辛苦的乐趣。

如果，你很懒惰，那么请你勤快一点儿吧！因为懒惰的人都需要付出代价的。

篇21：我有一个想法优秀三年级作文

这几天我发现了文具遗弃行为。很多人都爱上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同学都把自己原来的旧文具直接扔进垃圾桶里，自己再买一种漂亮的文具。

有一天，我往垃圾桶上一看，发现了许多遗弃的文具，有正在哭的圆珠笔，切成块的橡皮，脱了帽子的魔笔等文具。我看了许久，最后忍不住发出声音来：“这些文具的小主人在干什么呀？这样的话让让小主人对文具的不重视，随便丢弃文具的行为。这种不好的习惯，我必须得想办法阻止他们。”我想了许久，终于想到了一种方法。方法是什么呢？快来看看吧！

方法是开展“文具改装活动”，让旧的文具通过改装、包装，让它们变成自己喜欢的样子，给它们脱胎换骨。

过了几天，大多数同学都学到了这种方法，而且把文具变的既漂亮又实用，并且还学到了文具改装知识，了解到生活中的科学。

同学们，你们觉得这个方法好不好呢？

篇22：我有一个想法优秀三年级作文

我发现最近被污染的水资源越来越多。

今年夏天电视上报道了某水库的'污染现象非常严重，工业废水、病死的小动物和生活垃圾都倒进了河流里，河水变得臭气熏天，水质已经达不到饮用标准，严重威胁到我们的健康。

我还记得有这样的报道，海上的运油船泄漏了原油，海里的动物由于生存环境被污染而死去，因此那里的生态环境被破坏，大海变得一片黑暗，生物不会再存活，人们再也不会到那里游玩。

水污染给我们带来的危害是非常严重的，如果被污染的水流到鱼塘里，鱼儿会死去，我们再也吃不到美味可口的鱼肉，也不会看到鱼儿在水中嬉戏的样子；如果用被污染的水灌溉农田，那么就会导致庄稼死亡，人们吃到的粮食也会越来越少；如果人们喝到被污染的水就很容易生病，严重的甚至会失去生命。水污染会让大家的正常生活受到很大的影响。

我建议大家在生活中注意节约用水，保护水资源。不要向河流里扔垃圾。住在河流附近的人应把生活垃圾运送到垃圾场进行集中处理。工厂里的人应把工业废水进行净化处理后再排放。

我想如果大家都能保护我们的水资源，那么我们的世界一定会越来越美好。

篇23：三年级我有一个想法优秀作文

早上吃饭的时候，我不小心把碗打碎了，妈妈看见了一巴掌朝我打过来；平时我作业写得不好，妈妈会打我；看电视离得太近，妈妈也会打我。

我想了又想，如果可以发明一种小贴纸，能控制妈妈的情绪就好了。把小贴纸贴在妈妈的耳朵上，再把按钮贴在自己的手上，这样的'话妈妈发脾气就被我控制住了。

我幻想着，考试考了50分，我拿给妈妈看，妈妈扬起巴掌准备打我的时候，我按了一下按钮，妈妈的手轻轻落了下来，摸摸我的头，给我端来一杯牛奶，说：＂没事儿，妈妈相信你，下次一定能考好的。＂

我幻想着，我把碗打破了，妈妈准备打我的时候，我按了一下按钮，妈妈说：＂没事儿的，打破了再买一个就行了。＂

我幻想着……

如果世界上真的有能够控制脾气的小贴纸就好了，真希望这个想法能成真呀！

篇24：我多么想有一个弟弟三年级作文

我多么想有一个弟弟三年级作文

相信是独生子女的都爱浮想联翩吧！有些人觉得弟弟会带给他快乐，有些人觉得妹妹会带给他幸福。我多么想有个可爱的弟弟，我想他一定会带给我一生的快乐。

在我的生活中，没有弟弟陪伴，没有弟弟跟我玩耍，没有弟弟的日子，我好孤单。我如果有他，我会用心陪伴，用心照顾他。我会和他一起度过无数欢乐的.日子。早晨，当爸妈上班时，我喂给淘气又活泼的弟弟吃；中午，我帮他洗澡，让他全身爽歪歪的；下午，我教他认字和数学加减法；晚上，我们哥俩一起准时睡觉并在梦中相遇。

我想象着：有一天，爸爸带我们去植物园散步，热闹的场面震撼了我们，弟弟开心得活蹦乱跳起来。我也不由自主地哈哈大笑。走进植物园，形态各异的玩具和各种儿童车吸引了我们，“我要这个玩具，不，那个会唱歌的玩具我也要。”弟弟撒娇地拽着爸爸的手，并向我不断地挤眉弄眼。“好吧，但你不能弄坏玩具。”爸爸同意了。我们相互拍手欢庆。

我想象着：弟弟也有爱哭的时候，一旦被我们误解批评，他表达不出来又解释不清楚，就开始哭个不停。我只能偷偷地买他爱吃的零食安慰他。陪他玩游戏。

你说这样的弟弟谁不爱呢？我多么想有一个弟弟！若是有个弟弟，我会用心去爱他。