知识使我聪明起来作文

由娇鸡酱 分享时间：2023-09-20 08:35:16 收藏本文

【简介】感谢网友“娇鸡酱”参与投稿，下面小编为大家带来知识使我聪明起来作文（共16篇），希望大家能够受用!

篇1：知识使我聪明起来小学作文

知识使我聪明起来小学作文

知识使我聪明起来江西省赣州石城县城镇小学五（2）陈磊我是个书迷，课余时间我最喜欢看课外书籍。我一进入书店、图书馆，就像一只小蜜蜂飞进百花盛开的花丛。我遨游在知识的海洋，贪婪地吮吸着知识的甘露，因为知识使我聪明起来。

我用所学的知识解决了生活中不少的难题。记得在我家门前的小巷中间，有一块很大的石头。大人们都懒得去搬。一天，我们在巷子里玩耍，觉得不方便，想搬掉这块“绊脚石”。我们几个小伙伴同心协力，使出吃奶的力气，累得我们够呛，也只把石头移动了一点。“有什么好办法搬动石头呢？”我蹲在石头旁一边休息一边想。忽然眼睛一亮，我赶紧跑回家，找来一根较长的粗木棍。我把长木棍一端插入石头下面，然后在长棍下靠近石头的`地方放几块砖作支撑点，最后在木棍的另一端只用力一压，石头便向前移动。我们就这样一下一下把石头搬到小巷的墙角边。我们又可以自由玩耍了。伙伴们夸我：“你真聪明。”我笑了笑说：“这是‘杆杠’作用。我是从书中学到的。”

在学习上，知识更是助我一臂之力。自从四年级上电脑课后，我便对电脑很感兴趣。今年爸爸给我买了一台电脑，我更是入迷了。放学后，我常常捧着电脑用书认真学习，然后上机练习，爱不释手。有一次，数学奥林匹克兴趣小组的老师布置了一道难题，我百思不得其解。回家后，我看见电脑，心想：为何不借助电脑，攻克难题呢？于是，我就坐在电脑旁，按起键盘操作起来。嘿！真不愧是电脑，一下子就把它做出来了。为了复习时便用，我把题目及答案都存入了储存器中。这么复杂的难题，都被我和电脑一起解决了，真是“人脑加电脑，事情办得好。”后来，我还在奥林匹克竞赛中，获得奖哩！

知识使我变得聪明起来。我还要学习更多的科学知识，掌握更多的科学本领，长大后在祖国建设中发挥自己的力量。

篇2：知识使我变得自豪作文

知识使我变得自豪作文

江山代有才人出，各领风骚数百年。

开学后，我们班的各类竞赛是“你方唱罢我登场”，每次的冠军也如同雨后春笋一般。我连续几次都与桂冠失之交臂，对于自认为是“知识大王”的我来说，真是令人气馁。是知识储备不够？还是比赛气质不行？这几天我一直在琢磨这个问题。可能我还比同学们差那么一点点吧。

本周，我们的竞赛主题是“天文地理”。为一雪前耻，我暗下决心，一定要再博一次。在家中，我孜孜不倦地“啃书”；学校课间休息，我也在看书；做完作业，课外作业后还是“书”！但愿我的努力不会白费。

终于，让我期盼已久的竞赛时刻到来了。班上从早上开始就弥漫着一股萧杀的气息，大家都憋着一口气呢。下午，竞赛开始了，先是每个小组pk，轻轻松松我就从小组出线了。再一轮，所向披靡，一路顺利地来到了最后的总决赛，四人总决赛。此时，整个班级的气氛到达了白热化，呐喊助威此起彼伏，我站在讲台上心潮澎湃。

时间似箭，转眼间就到了最后一pk。大家的分数还紧咬不放，我的心情既紧张又激动。“三、二、一”开始抢答。只见大平幕上出现了一道题，“世界最大的盆地是哪个盆地？”“啪！”我旁边的4号第一个拍响了桌子，毫不犹豫地说：“吐鲁番盆地！答：“错误！”裁判斩钉截铁地说。“啊？”4号略带不甘地啊了一声。“啪！”这一次我按响了抢答器。对裁判说：“是刚果盆地！”“回答正确！”当这一句话说出来之时，所有人都向我竖起了大拇指，有些对手虽然有点不甘，但也不得不佩服我的才能。我当时心里不仅没有紧张，而且有无限的'自豪和光荣感在心中回荡。这珍贵的一分，让我终于一偿所愿，拿到了这次竞赛的冠军！

事情已经过去几天了，但每每想起来我还是难以抑制的激动，也为自己感到自豪。同时，我也深感到知识被我们学习并利用，它能给我们力量，给我们无上的光荣获，学习真是一件有价值的事。俗话说：“学无止境”，让我们珍惜时光，好好学习知识吧！

篇3：读书使我增长知识作文

读书使我增长知识作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，通过学习文化知识，人类的先进技能代代相传；同时，书还是我们的精神食粮。读书，能让我们学到丰富的知识，让我们明白许多道理，让大家一生受用。也有人说过：“成绩赢在一时，读书赢得一生。”确实是这样，读书比成绩更重要。

我喜欢读《少先队员》，因为从中可以学到不少的课外知识。例如，有一期刊登了一篇真实的故事名叫《魔鬼公路》。主要讲述了一家人开车去美国科罗拉多大峡谷游玩，结果掉进峡谷死亡了。以后，又发生了多次这样的事故。这里是一个U形峡谷，有着凹凸不平的山路。但令人奇怪的是，这里有护栏，为什么车子还会冲下峡谷呢？通过实验，有人观察到在10点30分到12点间，护栏会一下子“消失”！这是什么原因呢？原来在太阳光的作用下，这时的公路与太阳光几乎平行，由于视平线出现了错觉，司机行驶在山路上看见的是完整的公路而不是悬崖，于是他们冲下了山谷，走向死亡。

还有一本书叫《霍金给你讲天文故事》，我在读了这本书后，懂得了许多有关宇宙太空的知识；知道了太阳系、地球、月亮的'来历；月球和太阳的关系，以及水星，木星，土星等星球的分类知识。

读书，是人们生活中不可缺少的一部分。书是我的好朋友，我喜欢读各种各样的书，她将伴随我的一生。

篇4：什么使我快乐作文

如果你问我做过最有爱心的事情是什么，那我一定会毫不犹豫的回答：拯救小鸟。

我和小鸟的缘分来的是那么突然。

我们住的小区的楼顶是个小菜园，在我们小区的楼顶上不仅种了蔬菜，还种了水果，因此经常会有老鼠出没。为了不让老鼠有可乘之机，每家每户都放上了捕鼠夹。这天，我跟着爸爸到楼顶浇菜，猛然间听到有一声鸟叫。小菜园嘛，有鸟叫很正常，我和爸爸也没多注意。

可是，我发现，这个鸟的叫声十分特别，它不像其它鸟叫声一样婉转动听，也不像其它鸟叫声那样清脆悦耳。感觉叫声有点沙哑，同时感到这个叫声有点凄凉。出于好奇心，我沿着声音找到了小鸟。

此时此刻的小鸟已不是光鲜靓丽，活蹦乱跳，而是被捕鼠夹夹住了脚痛苦的在挣扎，受伤的脚正在流着鲜红的血。看着这只小鸟痛苦的样子，我的心情特别沉重，也非常难过。我心想：本应是捕老鼠的夹子，怎么会捕到小鸟呢？我百思不得其解，也许小鸟太饿了，被捕鼠夹上的食物吸引了，才会“上钩”而被夹住。看到这情景，我立马把爸爸叫了过来。

爸爸二话不说，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鸟的身体，另一只手去拨开捕鼠夹。这时，小鸟再次发出了“噶——噶——”的叫声，还不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸为了救它，忍着疼痛，成功的救出了小鸟。并把它带回家进行止血，包扎。

过了几天，小鸟的伤口愈合了，我们专门送它到公园，把它放飞了，让它恢复了自由。

学校里经常组织学生帮助贫困山区一些有意义的活动，比如：捐衣物、捐钱等爱心活动，我也经常踊跃参加。

爱心其实并不复杂，伸出援手，一个小举动，就能给小动物或他人带来帮助。做一个有爱心的人，会使我感到快乐。

篇5：什么使我快乐作文

三毛说“人生最深，最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。学习，其实很快乐……

曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的，曾经觉得，生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中，想起了张爱玲的话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我在认真地寻找一个理由，让生活快乐的理由。于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时，才惊奇地发现衣袖已经沾湿，额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热，而是那一丝丝清风，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中，那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活快乐的所在。

想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪，得到了人生的真谛，那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中，找到了生活快乐的所在：心无旁骛，扎扎实实地完成自己的任务，在充实平静中下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

生活如画，凝望着窗外漆黑的夜幕，那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花，皎洁的月光下，我生活中的花也在一朵朵绽放，它慢慢地化作一盏黄晕的光，伴着灯下伏案学习的我。我抬起头，用水一点点浸润干涩的眼睛，即使累，却不再觉得孤独。因为我面对的，不再是指灯孤影，还有心灵的满足，那种对于学习的喜爱，一点点填满了心中原本的空虚，一点点照亮了心中呵护已久的梦想。那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路，这条路，愈加宽广，也愈加平坦。书中的每一个字，仿佛都是笔下绽开的花，不再是幻想中的世界，而

是开在人生道路上的花，永不凋零！

生活如花，生活像花的笑靥一般美好，生活散发的芳香，弥漫着我的心灵，也弥漫着我的世界。我仿佛看见，心中尘封已久的梦想，绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路，但无论是哪条路，都要踏实地走下去……

学习，使我更加快乐！

篇6：什么使我快乐作文

画画可以给我们带来快乐，给枯燥无聊的生活带来乐趣。

今天，是我们数学单元考试。我拿起笔，在数学试卷上刷刷地写了起来。老师说交卷了，我检查都没检查就上交了。下午成绩一出来，我傻眼了，满卷的红叉叉，鲜艳的85分在张牙舞爪，仿佛嘲笑着我。想起回家把考试的卷交给妈妈时，妈妈那愤怒的表情，批评的话语，想起来我就头皮发麻。

以前一向觉得学校离家实在太远了，可今天我走得很慢，慢吞吞得就像一只蜗牛一样，但是我却觉得家怎么离学校那么近啊。我慢慢地走上楼梯，快到家门时，我在心里千万遍地祈祷：妈妈可别在家啊。晚点骂总比早点骂好。但事与愿违，妈妈居然在家。我把门一打开，人还未进去。妈妈就在屋里面冲我喊道：“嘿，你数学考了多少分？赶紧把试卷拿出来给我看看。”

“分数，分数，每天就只知道分数。”我在心里恨恨地说。我无奈地踏进家门，放下书包，拉开拉链，把那张满是红叉叉的试卷拿出来，妈妈接过一看，眉头紧皱。她把试卷扔到一旁：“这张试卷这么简单，你却只考了85分。你好意思啊，错了那么多计算题……”

妈妈絮絮叨叨地不停地骂着，我听不下去了。拿起书包跑进自己的房间，把自己关到书房里。桌子上有张白纸，便拿起来发泄一下内心的愤怒：我考差了，自己心里已经很难受了。可是妈妈还不理解我，不停地骂。我不知不觉地在纸上画了起来。画笔把我满腔的委屈都倾诉在白纸上。它仿佛懂得我的心，似乎安慰我，好像在说：“你这次考试做题不认真，下次可得吸取教训，既然这次考不好了，你也不要气馁。吃一堑，长一智。你妈妈批评你，也是为了你好。”想到这里，我心情平静地许多，我走出房门，向妈妈道歉。

画画，它使我的心安静了下来，使我不再去想这次考试考砸的事。它给我带来了乐趣。

画画给我带来快乐，能使我忘记烦恼。

篇7：什么使我快乐作文

学习是每个人成长的必经之路，困难像绊脚石一样会经常遇到。可在我的学习过程中，我觉得学习是很轻松的。

老师曾告诉我们高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯。”我就很喜欢读书，因为书使我进步，伴随着我快乐成长。我看书，常常能一下子看一个下午。我有时会把那些买玩具、买零食的钱省下来去买书，去体验书给我带来的快乐，也懂得了许多道理，使我受益终生。

在我的世界里，感觉学习很简单，只要上课注意听讲，作业认真做完，就可以了。希望每位同学都应该养成上课认真听讲的好习惯，千万不要左耳朵进，右耳朵出，思想开小差。教育专家说过：“老师说的话只有一遍，绝不重讲第二遍，所以听课的时候需要聚精会神。”这句话使我明白了上课注意听讲的重要性。在你思想开小差的时候，时间在瞬间偷偷地溜走，老师所讲的知识就像流星似的，在耳边不经意间划过去了。

做作业对于许多同学来说是噩梦，对我，却不一样。因为学习是需要一点一点积累的，就要踏踏实实地学习。我认为学习语文就是掌握字词句、段篇章；数学就是多动脑筋，多做“好玩”的习题；英语就是记有趣的单词和语法。许许多多知识像一颗颗散落的珍珠，需要我们把它们串连起来。取得的优异成绩，其实就是熠熠生辉的精美项链。

我学习，我快乐，因为学习使我进步，给我增添了无穷的快乐！

篇8：什么使我快乐作文

我有一位好朋友，它不会说话，不会走路，只会默默的陪伴我，任我涂涂划划，从此，我和它结下了不解之缘。你知道他是谁了吗？他就是——书。

书，很简单，也很普通，在不爱看书的人的眼里，就是一本书嘛，翻来看去，会感到很厌倦。在我的眼里，它也是一本书，却是一本神奇的书，它把我带进书中，享受知识的乐趣。

书，使我终身受益匪浅。原本，我也是一个不看书的孩子，课外书都不爱看，做课外书试卷都是瞎蒙的。自从四年级开始，我找到了书的乐趣，变得爱看书起来，每个月，我都要让妈妈带我去书店买几本书。我自己的书看完了，我会从姐姐那那几本书看，即使有些书看了，我还是有些看不懂，但是我却从中得到了不少的乐趣。

记得又一次，我又潜入姐姐的房间找书，翻来覆去，还没找到一本我喜欢的书，突然，我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的书，我的脑袋出现奇思妙想，于是我决定看这本书。我拿着这本书迫不及待的跑到书房津津有味的看起来。我没拿书之前，书是两边分岔着放，我却没注意到。姐姐回来了，她大发雷霆，我被姐姐批评了一顿她用凶巴巴的眼神看着我，眼睛里似乎冒着光，之后气冲冲的走了。

快去发现书的乐趣吧！和它结下不解之缘吧！学会好好看书吧！它会使你学到很多知识。

篇9：什么使我快乐作文

我喜欢读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。

每当我有了一本新书时，就会抱着新书爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。妈妈就说：“你看得这么快，走马观花的，不好。你把这些书再好好看看，一定会有更多收获的。”可是呢，我不喜欢再看自己看过的东西，这样一本本的，我看得很快。终于，妈妈不再给我买书了，一定要我再看一遍，说是让我改掉这个走马观花的习惯，我只好硬着头皮再看一遍。咦？我再看一遍的时候，没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且，我还真的有了收获。我再看一遍的时候，我才知道了自己以前看的多么的不细心，让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍，觉得好极了。最近我都不想买书了，觉得自己的这些书，仿佛是一个个的老朋友，不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看，坐着也看，我的心随着书中的内容而上下起伏，也有时我会把故事里的内容当作真的，别人就会用异样的眼光看着我，但是我就是觉得故事是真的啊！

我喜欢读书，所以我有许多的书，小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书，我都快翻烂了。因为读书多，大人们在谈话时，偶尔我也能插上几句；或者在家里人聊天的时候，也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖，也是一件很令人兴奋的事情。

其实最令我开心的是阅读的时候，自己就仿佛陷入了书本里，外界的一切就全都忘记了，完全沉浸在书的内容里，也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事，跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候，最烦的是别人叫我，这样就打断了我的思绪。

读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。我爱读书。

篇10：什么使我快乐作文

烈日当空，太阳放肆地烤着大地，云朵悠闲地飘动着，风儿悄悄地抚摸着我们的脸庞。同学们身着泳衣，纷纷跳入水中，冰凉的水好像预示我们后面有些刺激的事情要发生。

果然不出所料，老师要我们以小组为单位活动，用浮船颠球。这球表面十分光滑，看来这次是一个考验。

我们小组八个人一个一个把手开始颠球，可调皮的小球不听命令，一直在浮船的边缘徘徊，一不注意就会飞到千里之外。这是一个头疼的问题，经过反复训练，总结一下经验——每个人的重心都差不多，球被颠起来时的高度不能太高，离浮船差不多两拳距离。

根据总结出来的经验，我们都放轻了力度，可又出现了一个问题，有的人会跳，有的人手抬得太高，有的人节奏不同。这些困难的主要原因是合作得不够好，于是我们就先练习颠浮船，保持一定的平稳，那个浮船挺体恤我们的，一直乖巧地任人摆弄。把球放上去之后效果果然好了许多。

比赛开始了，由于之前的表现与我们的信心导致心情过度激动与一丝紧张，结果发挥最好的并不是我们，最高纪录1111个，我们是摇摇不及，一开始我们有点小失落，得往另一个方面想，但我们十分地快乐，因为我们收获了颠球的方法，收获了合作的友谊。

合作如树，集在一起变成了无边的森林；合作如江，汇在一起便成了汪洋大海；合作如云，合在一起便成了倾盆大雨。

我快乐，因为我收获了经验；我快乐，因为我收获了友谊；我快乐，因为我学会了合作！

篇11：什么使我快乐作文

每当下课的铃声飞进了我们的耳朵里时，就会发出一阵阵急促的走动声，紧接着一片跳绳的声音，会让你忍不住向外看一看，一探头就看见了一根根被太阳照得发出刺眼的光的、上下翻飞的跳绳。

我十分喜欢跳绳，可为什么呢？除了我没人知道全部理由，第一，跳绳可以强身健体；第二，我看到有人在跳绳，我的心便会像被大磁石吸引住的磁铁，紧接着我会飞快地抄起跳绳以光速冲出教室，来到操场，飞快地摇动着跳绳，身体一起一落，活像一只乱蹦乱跳的小麻雀，第三，跳绳可以增加肺活量，使人神清气爽，头脑清醒，心情愉悦。

课间我会和同学们比赛，看谁一口气跳的绳最多，一开始我只连跳了80多个，经过长时间的练习，我可以连跳100个以上了，我自己在家测试了一下，我一分钟跳了153个绳，我很兴奋，也是从那时起我与跳绳形成了一个密不可分的整体。

我跳绳的时候，如果用极限速度跳的话，你会发现一个被太阳映的五光十色的大圆球，可是这个大圆球转瞬即逝，经过不懈努力，我已经可以让这个大圆球持续十多秒了，可是我还不满足，便继续练习，我可以让跳绳还没落地，便跳过去了。

我会继续努力，让跳绳变成我的自豪！看了我的作文，你也一定等不及了吧！那就快快拿起你的跳绳，和我们一起跳吧！

篇12：什么使我快乐作文

听音乐，可洗涤身心，也可升华灵魂，不管是别有一番韵味的“老红曲”，还是微带着哥特风的流行歌，亦或是清新的儿童歌谣，听起来，都有一种福至心灵的美好感受。

在伤心时，听一首欢快的歌，你的心情会变得轻松；在生气时，听一首缓慢，但是很悠远绵长的曲子，定能平复心情；相反的，在开心时，听一曲低沉的歌，心情也会变得低落。音乐能带动人的心情，这话说得一点也没错。

对于这句话我真的是深有体会。还记得有一次，玥玥来我们家玩，我们不知道出于什么原因（忘了）“互掐”起来，就在我抬手的那一刻，玥玥突然大哭了起来，引得大家纷纷侧目，妈妈走了过来，不分青红皂白的骂了我一顿，总的意思是叫我不要总是欺负玥玥之类的啊云云。我越听越气，索性回到房间里听歌。听着不知名歌手轻柔的嗓音，我的心情平复了下来。我仔细想了想，这确实是我不对。我走出了房门，向玥玥道了歉。

我爱音乐，音乐使我快乐！

篇13：什么使我快乐作文

没有去过长城，但能感受到他的雄伟，没有去过大海，却能感受到他的壮阔。阅读，是一场奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。书中蕴含了悲喜，溢满了成败，他教会我如何善待成长，哪怕风雨交加，也要学会坚强。阅读，让我的心情得到放松，让我畅游在知识的海洋。

我读过《安徒生童话》、《白雪公主》、《三国演义》、《城南旧事》，我对白雪公主的美貌和幸福生活充满了憧憬，为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到伤心，被阿拉丁的勇敢机智所折服。

有一次我考试考砸了，对学习失去了信心，直到姐姐给我介绍了书中张海迪的的故事，我才明白人要学会坚强，坚强才会成功。从此，我更加努力，读书让我快乐，还使我学会了坚强。

因为我爱读书，妈妈会经常带我去书店选书，这个过程才是最快乐的！还记得上周去买去书店买书，我高兴的不得了，一走进书店，琳琅满目的书本就展示在眼前。看得我眼花缭乱，我左看看，右翻翻，选了一堆书在收银台放着，都成了一座小山了，我准备再选点书时，发现我已经拿了十几本。妈妈对我说：“先回家把这些书看完再来吧，你已经买了很多了，下次再来吧！”就这样，我们付了钱，依依不舍离开了书店。

随着我逐渐成长，读的书越来越多，我发现读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，味道由淡变浓，越品越有味道。而我对读书的追求也越来越强烈了。我喜欢杨红樱的《笑猫日记》，我喜欢黑柳彻子的《小豆豆系列》……

篇14：什么使我快乐作文

阅读绝对是世界上最美好的事，会让人期待不已。每当翻开书时，感觉每一个字都会栩栩如生，揪着你进入了另一个世界，使我在另一个世界里品尝美食，浏览各地美丽的风景。所以我一有空就会看书。我喜欢看各种各样的书：漫画书，科幻，散文，科普只要是书，就没有我不爱看的。

有一天，我趁着妈妈出去买菜的时候，偷偷地拿起一本书，津津有味地看了起来。一开始，我还时不时去看看妈妈有没有回来，渐渐地，我沉浸在了书的世界里。书里的人开心我就开心，开怀大笑；书里的人伤心我就伤心，哭得眼睛都红了。我就好像变成书中的人物了一样，时而哭时而笑。你在干什么？不知道什么时候，妈妈突然站在了我的身后。吓地我立马把书一扔，回答道：没没干什么。说完，我立马埋头写起了作业。写作业时，满脑子还是书中的故事情节，结果，我的作业几乎全错，惨不忍睹。于是，我又被狠狠地批评了一通。

在寒假里，晚上睡觉时间了。我还会偷偷从被窝里爬起来，打开灯看书，一看就是三个小时，直到十二点半，我才依依不舍地放下书睡觉。导致第二天早上起不来，结果网课都给耽误了。

培根曾经说过：读书足以怡静、足以博釆、足以长才。通过阅读，我慢慢地体会到了这句话的含义，并越来越喜欢上阅读，是它让我的世界变得更加美好。