跳蚤市场消息范文

【简介】感谢网友“因赛熊”参与投稿，以下是小编为大家准备的跳蚤市场消息范文（共14篇），欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：消息

消息

消息xiāo xi[释义]

①（名）基本义：关于人或事物情况的报道。

②（名）音信；可以和“音信”互换。

[构成]  偏正式：消（息[例句]  报纸上刊登了这则～。（作宾语）[同义]  新闻、音讯、音信

篇2： 跳蚤市场

今天我们学校举行跳蚤市场，跳蚤市场就是四五年级的哥哥姐姐们捐出自己心爱的玩具拿来卖，卖给我们这些同学们，自己有挣到钱，不用想爸爸妈妈要钱买自己喜欢的东西。

今天下午上完第一节数学课，我们就迫不及待的到跳蚤市场去，我边走边想吉老师跟我说的话，什么东西一定要砍价，把10元钱砍到6元或8元，尽量便宜，也不要买太贵的东西，这样钱就一下子花完了。

我一开始看中了一袋蜡笔，我说：“这袋蜡笔多少元？”他说：“5块钱。”“啊！这么贵，能不能卖给我2块钱？”我说，“不行，这已经算很便宜了。”他说，我只好走了。

我又看了一圈，结果没有看中就去抽奖，我把4元都花掉了也没抽到一个奖，我就觉得很无聊，就去了我小区的好朋友那抽奖，她说：“你既然是我的好朋友，我就给你免费吧！”我听了这句话觉得很开心，我先抽了一个纸条那上面写着“无”，我又抽了一个纸条上面写着“无”，李梓源说：“我的无太多了，实在太难抽到奖了，我来帮你抽一个有奖的吧！”结果李梓源抽了也没有抽到，我还是给了她1元。

我看中了一支笔，上面有着爱心，我说：“这支比多少元？”他说：“这是在韩国买的，所以要1块5元。”我说：“1块行不行？”“可以！”我终于买到了一个东西了。

今天我再跳蚤市场买到了我喜欢的东西，真开心啊！

篇3： 跳蚤市场

今天学校举行跳蚤市场活动，可有趣了。

我们组却出现了一个大坏蛋，她就是张誉。他可恶极了，我准备好的吃的薯片和看的书，一瞬间就消失了。后来我发现张誉拿着我的书和薯片在卖，还说：“书一元一本，薯片一元一包快来买呀。”我可生气了，张誉，你太可恶了，我三块钱的薯片和四块钱买的书，都被你一块钱给卖掉了。后来我的剑也神秘地消失了，原来又是张誉拿着我的剑在卖：“卖剑咯卖剑咯，三块钱一把。”我气坏了，张誉，那可是我十块钱买的剑啊！如果卖掉了，我铙不过你。

于是我决定一个人卖，后来来了个客人：“这书多少钱？”“十元。”客人说：“少一点，5元，可以吗？”“当然可以。”后来孟靖涵过来了，说：“还有没有吃的？”“有，还有。”“还有哪些吃的？”“牛肉干，酸奶脆香米和巧克力。应有尽有，你要吃哪样？”“好，来两袋牛肉干。”“没问题。”

我又继续等客官来买我的东西。后来我的几位好朋友来了，分别是赖鑫奇、叶志鸿、王炳江和王炳湘。王炳江说：“谢彦波这个空头盒多少钱？”我左看右看都没看到严翊铭。我找了123楼，终于在一楼找到了严翊铭。“严翊铭，空投盒多少钱？”“一元钱。”

我匆匆忙忙来到四楼，发现他们四个人早已扬长而去，我有些失望，叹了口气：“唉，生意又没做成。”张誉过来了说：“没事，我帮你。”张誉帮我叫卖起来：“谢彦波大甩卖！书三块钱一本，玩具通通四元。”后来来了很多客人都说：“哇，这么便宜啊，我要这个。”

今天满载而归了，我赚了21块钱。

篇4： 跳蚤市场

今天是6月1日――国际儿童节，我们少年儿童渴盼已久的节日。在这之前，学校为了庆祝，精心筹划“跳蚤”市场活动，准备让我们大家过上一个别开生面的节日，感受与众不同的节日氛围。

首先举行的是颁奖仪式，优秀家长、优秀学生、优秀少先队员有序进场领奖。接着是每年都保留的学生精彩表演，当演出刚看到一半时，我和唐钰淇同学就来到教室，为接下来的主要节目――“跳蚤”市场活动做准备工作。这时，几位热心的家长早已搭起了帐篷（其实就是撑起一把巨伞而已）。我们把要出售的物品搬下去，摆好早就准备的广告牌，开始了人生第一次“挣钱”。我的职责是看管商品，活动刚开始不久，我趁着家长在帮忙，便拿上钱和要好的同学一起去购物。市场上（学校操场）真热闹，到处都是摊点，人群；叫卖声，讨价还价声此起彼伏。别看那些个店子不大，但要什么就有什么，绝不亚于那些超级市场。如，《少儿百科》、《小故事大道理》、《十万个为什么》；如，恐龙玩具、赛车、扇子；如，山水画、书法作品等等，应有尽有，让我们目不暇接。这么多的物品，一下子还真不知道买什么，害得我绕着操场走了一圈又一圈。时光飞逝，转眼间，一个上午就过去了。

吃过午饭后，我们继续营业，下午我可不能再像上午一样，一直碌碌无为地看管商品。看到许多同学主动做起了售货员，卖了一件又一件物品，把钱放到班级钱柜里，于是我也改行了，干上了一个推销员的工作，我大声地吆喝着：“瞧一瞧，看一看，原价5元的涂涂笔现在只需2元了。”“走过路过，千万别错过！”“买一本书免费抽奖一次”......

快乐的时光总是很短暂，“跳蚤”市场活动在学校广播响起的那一刻戛然而止，可我们的心仍沉浸在市场活动中......

篇5： 跳蚤市场

星期四，阳光灿烂，万里无云，是一个好的天气。同样，在星期四上数学课的老师吉老师带给我们了一个和阳光一样美好的事情，那就是跳蚤市场开放了！

跳蚤市场是什么呢，原来是一个由五年级和四年级一个办举行的买卖市场。在这里，你想要的东西应有尽有，而且物美价廉，没有你们不想要的东西。在这里，你可以像大人们一样和卖家讨价还价。

我们班在星期五下午的后面两节课去了跳蚤市场买东西，我和我的好朋友曾诗文结伴而行。在那里逛呀逛呀，我们都看上了我们中意的东西――弹力球。我手里拿着我中意的弹力球问道：“请问，这个弹力球怎么卖？”一个大姐姐看了一下弹力球，说：“这个啊，是一块钱。”我又说：“大姐姐，便宜一点好不好？”大姐姐说：“好吧，五毛钱卖给你了。”耶，我第一次就讨价还价成功了。我一边拿钱一边想。后来，几次的讨价还价都成功了，我也买到了我心爱的东西：弹力球、陀螺、用绳子编成的小鞋子、变脸小娃娃。最后时间到了，跳蚤市场要解散了，我突然听到了一个大姐姐的叫卖声：“快来啊，五毛钱一个漂亮的橡皮擦啊！”我心想，刚才还一块钱呢，现在五毛钱，我还是去买一个吧。

跳蚤市场真好玩，我们班上的同学都买到了自己心爱和中意的东西，它们都非常高兴，我也很高兴，下次要是还有这种活动，我也一定会参加。

篇6： 跳蚤市场

周五的中午，我们六年级举行了一次义卖活动。每个班级分好组开始举行活动。

我们组可谓是八仙过海，各显神通，有人在那里吆喝有人在看管摊位，有人在拉客，有人在说明价钱。这时候来了一个小姑娘，我和同学热情的像他介绍了我们卖的东西，可却被她无情的拒绝了，不过我并没有放弃，在推销的过程中，难免会路上一点挫折的。在哪里跌倒，就要在哪里爬起来。于是我开始主动向别人推销我们的产品，越来越多的同学开始来买，不一会儿我们同学自己做的铝丝小戒指，就一下子卖光了。不同年纪的同学开始熙熙攘攘，把路堵的都看不见我们的小店铺了。

老师也来凑凑热闹。有个老师过来了，一连买了好几本书，但是却跟我们一直不断的砍价。而且砍得相当厉害，一本书5块钱，她硬生生的说成了两块钱。以我的三寸不烂之舌，跟老师讲价讲了好几个回合。最后买走了我们6本书，总共才花20块钱，不过我也是一直在跟老师讲价钱。我们现在只不过是一次小小的义卖活动，再想想那些在街上卖各种东西的人，如果有人来问价，他还得口干舌燥的向别人讲价。最后也未必别人能买他们家的东西。

这次的活动只有一个小时，马上就要临近结尾了，我开始拿着小蜜蜂喊：挥泪加跳楼大甩卖了，一本书一块钱。更多的人又是一拥而上。我们又进行了最后一次的大甩卖。

活动接近尾声，我和同学拿着钱罐子，走进教室。开始用计算器数，我们赚来的钱。看到罐子里有那么多钱，我心里也是乐开了花的。我们把这次跳蚤市场赚来的钱当做班费，交给了赵小涵。毕竟，钱是最后一位的，这次活动让我明白了团结有多么重要。因为这次活动不光只有我一个人，还有我们小组的人员，他们也在十分卖力的卖东西。而且学会人与人口头表达能力也是不错的。

篇7： 跳蚤市场

周四中午小饭桌时间，唐老师向我们公布了一个好消息：“明天，中午小饭桌时间举行跳蚤市场”，同学们听到后都兴奋地跳了起来，盼望着明天早一点儿到来。

第二天一大早，同学们背着鼓鼓囊囊的书包来到了学校。课间休息时，大家都在交头接耳的谈论着自己要卖的物品。终于小饭桌时间到了，大家拿好自己的东西，纷纷奔向楼上的平台。到了平台上，大家你争我抢的选择有利的销售位置，摆放好物品，伴随着一阵阵吆喝声，跳蚤市场开市了。

“走过路过，不要错过啊！”“货真价实，童叟无欺啊！”“该出手时就出手啊！”大家的吆喝声此起彼伏，一个比一个强，跳蚤市场真是热闹极了，于是，我打算先逛一逛。

走在这热闹的市场里，同学们要卖的物品也是五花八门，各式各样，看着那些可爱又有趣的小玩意儿，我的眼前突然一亮，目光定在了小孙摊位上的乐高汽车上，那台车既帅气又漂亮，我询问了一下价格，发现价格真的好便宜，所以二话没说就买了下来。

不同的摊位上，都卖着不一样的东西，有的卖有趣的玩具、有的卖可爱的胶带和水晶泥、还有的卖《米小圈》……每个“店主”都热心地推销着自己的商品。我也开始为我要卖的商品，上前去拉客人，经过一番简单的介绍，再加夸张的吹吹牛，就这样，我的第一单成功的卖了出去，第一次成功销售，这感觉棒极了！

同学们，有说有笑地进行着活动，下课了，有些六年级的学生，听到声音也前来凑个热闹，他们都因为没有带钱，所以不能购买，看样子他们个个都有些失落，随着时间的推移，大家的物品也已经卖光了，大家看着自己购买的物品，每人都收获满满，脸上露出了满意的笑容。

伴随着温暖的阳光，跳蚤市场也要结束了，同学们把自己不喜欢的物品卖掉，再买到自己喜欢的物品，自己不想要的东西，却成了别人心爱的东西，既没有浪费，反而又环保又节约，真是太有意义了。

篇8： 跳蚤市场

星期五的下午，四年级在学校大厅举办跳蚤市场。我带着准备好的零钱，兴冲冲的和同学们一起去了那里。最后我在那儿买了不少满意的东西，有：小笔盒、进口圆珠笔、削笔刀、便条纸、订书机形橡皮擦、橙色手机链。

当天的跳蚤市场真是人山人海。可能因为人太多了，开始我转了好几圈都没有找到我喜欢的东西。转着转着，我遇到了好朋友邝栩仪，于是我们俩结伴一起逛起了市场，边走还边讨论，哪些东西还不错，哪些东西没兴趣。就在这时，我突然看到一个大哥哥刚刚摆好摊，上面放着一只看起来很漂亮的蓝色圆珠笔，于是我走上前问道：“这只圆珠笔几元钱？”大哥哥说：“两元钱，因为它是进口的。”我想了想又问：“一块五行不行？”大哥哥说：“随你便。”于是我就买下来了。接着我们又去别的地方看，让我兴奋的是我后来买了一个小铅笔盒，居然是从八元讲价讲到一元五角，很有成就感呢。不知什么时候和邝栩仪分开了，我又遇见了陈佳雯，就这样买啊买啊，买了这么多东西。

放学回到家，我给妈妈展示了我今天收获的东西，最后拿出那个橙色的手机链放到妈妈手里，说：“这是我送给妈妈的，喜欢吗？”妈妈高兴地笑了，还说真漂亮，谢谢悦悦，让我很开心。这次我买的所有东西，除了削笔刀有点旧了，不是很好，其它的'我都很满意。虽然有一些遗憾的是没有买到《海宝来了》这本书，但是我还是觉得今天过得很开心，因为我很少去跳蚤市场，在那里可以锻炼挑物品，讲价钱，买到满意的东西。我希望以后有更多的机会去跳蚤市场。

篇9： 跳蚤市场

一天上午，老师将我们学校的小记者召集起来开会，安排我们参加第三届校园小记者跳蚤市场。“命令”下了，我却有点犯难，家里面用不上的东西大多数都在前两届的跳蚤市场卖出去了，而有些想卖的东西却在这时和我躲起了猫猫，怎么也找不到了。没办法，只好向同学们“求助”。可是接连问了两个同学，都说准备只买不卖，这让我一颗悬着的心落了下来，只要随便选点凑个数就行了。

可是没有想到，当我把书架上一些不看的书拿出来时，却很快就把我带的包填满了，但仔细选一选，实在没什么可以拿出手的，大多是一些作文书、故事书以及四五年级的工具书，玩具一个也没有，和我第一次参加跳蚤市场时带的东西完全相反。

终于到了星期六，我们早早地跟着老师进入了卖场。今天的人真不少，把体育馆的操场都占满了。人虽多，光临我的小摊的人却很少，除了卖出几本故事书以外，几乎没有收获。而且由于我事先没有做好足够的准备，书价也没有把握好，一本九成新的书只卖了两块钱，几本书的卖价还没有一本书的原价高，真正是挥泪大甩卖了。

因为生意实在太清淡，我请另一个同学帮我看摊，自己到市场去转转。不看不知道，一看吓一跳。与我摊前的门可罗雀相反，很多小摊主可是生意兴隆。他们卖的东西是五花八门，有教辅书、故事书、小玩具、卡片等等，五光十色，吸人眼球。有的同学还趁着天热，卖了可乐雪碧，五毛一杯，不一会儿就卖出了好多杯。还有一个同学靠卖小物品收获了四十多元钱，让我羡慕不已。除了卖水的，还有一些人在卖水果拼盘和蛋糕，让身为吃货的我直咽口水，可惜钱包不在身上，只好不舍地离去。整个上午，我只卖了十几元钱，而有些人却钱包鼓鼓，与我形成鲜明的对比。

妈妈见我情绪不高，便给我分析了一下我这次失败的原因：跳蚤市场里会花钱买东西的人是谁呢？当然是家长了，所以，应该投其所好，选一些家长喜欢的教辅类的书籍。唉，原来卖东西也是有学问的，明白了这个道理，也算是一个收获吧。

篇10： 跳蚤市场

“阅读点亮心灯，书香伴我成长。”在今年的5月份，我校举行了阅读节的活动。围绕主题，学校在风雨操场举行了“跳蚤市场”旧书籍买卖活动。

就在今天下午的第二节课，老师组织我们排队前往风雨操场，参加旧书籍买卖活动。一路上，同学们欢声笑语，兴奋而又激动的讨论着一会儿有什么书呢，有没有自己心仪已久却又没买到的书呢。

到了跳蚤市场，只见人头攒动，水泄不通。每个班设立一个摊位，出售本班级的书籍，同学们可以去任何一个书摊上买自己心仪的书籍。售书员们在吆喝着：“大减价啦！大减价啦！所有书籍统统买一送一咯！”“便宜卖咯！3元5本！3元5本！”“来来来！跳楼价啦！还送精美礼品哦！”整个跳蚤市场充满了吆喝声。每个班级都把自己的书摊布置得美美的，书摊名字也是花样翻新，什么“三味书屋”、“书海铺”、“阳光书摊”、“万卷书阁”……每个名字都是书卷气十足。大家忙得热火朝天，不亦乐乎，甚至有些家长都来帮忙义卖了呢！

当然，我们五（5）班也是很热闹的呢！同学们一边喊着：“买书送精美书签啦！”手里一边拿着许多漂亮的书签，来吸引同学们来买。有时还会拿着我们班的书籍到风雨操场中间来吆喝。

同学们买到了自己心仪已久的书籍，这些书到了新主人的手中，将继续发挥着它的作用；卖出书籍的同学也可以用售卖得到的钱再去买他们心仪的书，这真是一举两得！同学们眉开眼笑，还时不时跟身边的同学说说笑笑，似乎是在讨论着书本中的内容和故事。而我也不例外，当我买到最想看的那本书时，心情那个激动啊，真是恨不得一口气看完这本书。

跳蚤市场活动圆满落幕。在这次的活动中，我明白了：书是知识的海洋，要多读书，多积累学校课本以外知识！

真期待下一次跳蚤市场的活动早日到来！

篇11： 跳蚤市场

我期盼已久的小记者团活动开始啦，今天的主题是“跳蚤市场”，小朋友们，你们知道“跳蚤市场”是什么吗？告诉你们吧，就是一个可以出售闲置物品，也可以以物换物的地方，那么让我们一起出发，去跳蚤市场吧！

终于来到银泰的“跳蚤市场”了，这里的人可真多呀！不一会儿桌子就被大家推来了，它们肩并肩的靠在一起，我们给它们穿上了红衣服，摆上了我们要售卖的东西，桌子们一下子就“变”成了红色的小火车，“呜呜呜……”，跳蚤市场小火车启动啦！

我的跳蚤车厢叫做“看书乐趣多”，我带来了很多有趣的书，我想这些书一定很抢手吧。可是开始的时候，恰恰相反，我的摊位没有一个人光顾，我心里想“难道是他们没看到我吗？我还是走出去请大家过来看看吧！”于是，我走到了人群中，我见到人就说“您好！请问您需要买书吗？”很多人都摆摆手说“不用了，谢谢！”“咦？怎么大家都不买呢？难道是我的书不够好看吗？”我感到很奇怪，这时候妈妈走过来对我说：“不要盲目推销，你要看看你的书适合哪一类人，然后你再向他们推荐你的书”。我回到我的摊位仔细看了看，这些都是低年级的课外读物，于是我就去找那些低年级的小朋友们。

哇！我的小车厢终于迎来了第一位客人，那是一位一年级的小妹妹。小妹妹点点头，开始翻看我卖的书，看了一会儿后，她还是没有说话，这时我心里很着急，心想：她会不会跟前面的客人一样，就这么放弃走掉了呀！于是我开始主动给她推荐起了我的书：“小妹妹，这些都是二年级寒假的必读书目，今天买回去的话，寒假就不用再买了，这些书都可有趣了。”小妹妹想了想，很开心的选中了《午夜动物园》和《今天我想慢吞吞》，因为她是我的第一位顾客，所以我还送了一本《365夜睡前故事》给她。送走第一位顾客以后，我超级开心，对自己更加有了信心，我相信今天我一定可以把所有书都卖光。于是我信心满满的开始寻找我的下一位客人。

很快，我卖光了我所有的书，我还用我的书跟其他小朋友交换了小玩具。我觉得在跳蚤市场卖书既好玩，又环保。

篇12： 跳蚤市场

“六一”儿童节到了，学校里举行了很多有意思的活动，我最喜欢的就是跳蚤市场。

“六一”儿童节清早，大家带着琳琅满目的东西来到了操场。接着，校长就开始了乏味的演讲。同学们大多一个字都没听进去，有的甚至已经开始了买卖。几分钟后，演讲结束了，同学们就好像潮水般涌进了自己的摊位上。

原本寂静无声的操场立刻变成了闹事。空旷的跑道上也挤满了购物欲爆表的人们。跑道旁不时传来一声声叫卖。无论是同学还是老师，脸上都洋溢着快乐的笑容。

有的同学大声叫卖，希望引起大家的注意。活泼开朗的朱浩铭可谓是“叫卖专家”。他迅速摆摊后，就开始大声吆喝：“来来来，走过路过不要错过了！精品图书亏本降价，买的越多，折扣越多……”多数的同学被他大声的叫卖声引过来了，可看到他昂贵的售价，又纷纷摇头走了。朱浩铭没想到自己的吆喝完全没起作用，便有点小失落。

同样是卖书，性格内向的杨颖同学却坚信“酒香不怕巷子深，是金子总会发光”的信条。她摆好摊后便坐在摊位旁一动不动，活像尊雕塑。但多数同学却被她优质的图书和实在的价格吸引住了。杨颖的生意十分火爆，原本空空如也的钱包都快装不下了。收摊时，她豪气地挽起闺密的手，去释放女性爆棚的购物欲了。

市场上，讨价还价是再平常不过的事了。我的同学景照均就对砍价颇有心得。他专挑那些冷门的商铺，一旦看上某件商品，就会以二分之一的价格和对方砍价。如果对方不答应，他就会作出一副转头就走的样子。但因为商家长期卖不出去货物的焦急心理，大多数时候他都会被叫住，最终他都会以理想的价格入手这些商品。

随着时间的推移，跳蚤市场就快要结束了。结果是有人欢喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活动。

篇13： 跳蚤市场

今天小区下面怎么乱轰轰的？哦！原来是在举办“跳蚤”市场啊！这次活动赚来的钱是捐赠给贫困山区的孩子们的，用来给他们买开学礼物。我和弟弟赶紧拿着50元下楼，准备淘淘“大件儿”。

跳蚤市场真是热闹非凡，几乎所有卖家都在吼着：“瞧一瞧，看一看喽！玩偶只需一元啊！”他们都希望能卖个好价钱！尤其是一个男孩，他一手拿着东西，一手拿着小赠品，围绕着“跳蚤”市场边转边喊着：“即买即送喽！”不一会儿就有很多人围绕在他身边，举着钱说：“给我来一个这个玩具！”很快他手中的东西就卖光了。没有买到的人都垂头丧气地上楼去了。

我好奇地上前问道：“你好！玩具还有吗？”他说：“当然有啦！跟我来！”哇！原来还有这么多啊！这里的物品真是琳琅满目啊！有漂亮的本子、铅笔与橡皮，还有玩具车、盲盒等小玩意儿。于是我便问他这个小狗狗的玩偶怎么卖。他说：“只需一元钱！”什么？我没听错吧？只需一元钱？平时抓娃娃都不值只这么多钱！何况这质量这么好！我心想，这一定是位良心商家！赶紧买！省得他后悔！我立刻拿出了一元钱买了这个玩偶。这也是我向贫困山区的小孩捐赠的第一笔钱。有些买家看到这个卖家还有这么多东西，立刻拿着钱买了好几样东西，便十分开心地回去了。

接下来我又开始瞎晃悠，但总觉得其他点东西太少，质量也不好，就一直没下手。转着转着又来到了这家良心店。咦？又出好东西了！是一个“吾皇万睡”系列已经拆过的盲盒――一只小猫“吾皇”正躺在床上玩手机。我在店里看要59元，我立刻问他：“这个……怎么卖？”“十块钱。”这个价格让我惊呆了，立刻毫不犹豫地拿下。

在“跳蚤”市场不仅能淘到了自己喜欢的东西，而且还能对山区贫困的小孩子献出自己的爱心！这真是一次有意义的活动。

篇14： 跳蚤市场

唐老师周四宣布，周五中午我们班将要举办一个跳蚤市场活动，大家可以把一些闲置的东西卖给同学，实现好物循环利用。交易方式可以用人民币或班级币。晚上回家后，我就开始审视我的宝物箱，挑选出我认为大家可能会喜欢的东西。还清点了我的班级币和零花钱，衡量着自己的购买能力。

周五上午的课间已经有很多人开始推销商品，还有人等不到中午的跳蚤市场开始，直接就开始买卖。恰巧唐老师进班，看见有许多人围在一起，于是走过去，说：“快把东西收起来，要是现在交易中午就别参加。”无奈大家心情激动，趁老师不注意，还是有好多人“黑市”交易。

这一天的午餐大家吃的飞快，我们迫不及待地跑到楼顶广场，纷纷占据有利地形。铺开地垫，将商品摆放整齐。我带的东西比较与众不同，有一管黄金胶，一本魔方公式和一套班级币。小巧轻便，不用摆摊，直接装在口袋里，做起了游商，边走边吆喝：“黄金胶100班级币一管，魔方公式本70班级币一本……”转了两圈没开张，连个询问的人都没有。我开始有点焦急，难道大家都不喜欢我的东西么？还是我定价太高了？终于有一个人过来了，问：“黄金胶70班级币可以吗？”我就像听到天籁之音一样，内心毫不犹豫地答应了，嘴上却说：“开个张，便宜卖给你了。”

卖货的同时，我的眼睛还在各个摊位上寻找自己喜欢的东西。走着走着，我看见一个摊位上摆着几只精美的翠鸟，让我想起了《搭船的鸟》中的片段：它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮，它还有一张红色的长嘴。我一眼就喜欢上了。我问翠鸟多少钱，他说5元人民币，我毫不犹豫地买下了。我将翠鸟拿在手里慢慢欣赏，还可以当成口哨吹，就像翠鸟鸣叫一样动听。

我的魔方公式本和一套班级币没有卖出去。大家要么不玩魔方，要么是魔方高手，要么就是自己有。看来市场需求没有搞清楚，以后要先把市场调研做到位。你们喜欢跳蚤市场这样的活动吗？